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为进一步提高心理委员和宿舍联络员心理危机识别能力，4月28日上午，我院邀请学校心理辅导中心蒋玉露老师于科技北楼503A召开“学生心理危机识别与处理”培训会。学院团委书记刁衍斌老师、章莹老师及学院各班级心理委员在线下参会，全体宿舍联络员通过腾讯会议线上参会。

会上，蒋玉露老师从心理危机特征、心理危机识别、心理危机报告机制、心理危机个案分析等方面进行了培训。一是心理危机特征，剖析了高发性、隐蔽性，爆发性、传染性，复发性、复杂性的具体特征；二是心理危机识别，如常见症状精神分裂症、抑郁症和自杀信号等具体的识别方法；三是心理危机报告机制，如发现学生有重大生活变故且反应强烈无法承受，存在妄想、幻听，行为怪异无法判断、性情大变或反社会想法强烈的情况下需及时上报，并明确报告相关内容；四是心理危机个案分析，通过详细分析多情境下不同学生的案例，生动讲解了学生心理危机的识别方式以及部分疏导途径。

心理委员与宿舍联络员们提升了心理危机识别能力，也加强了心灵护航员的责任感和使命感。2021生态学硕丁语馨说：从讲座中学到了很多，受益匪浅，明白了身为心理委员的重要性，我会及时了解学生的思想和生活状况，尽我所能帮助大家；2021生态本科王璇说：通过这次培训我对心理健康有了更全面的认识，今后在组织活动和日常生活中都可以及时发现问题，服务好身边的每一位同学。

通过本次培训，我院心理联络员、宿舍联络员深刻认识了心理健康工作的意义，明确自己的责任意识，掌握疫情常态化下心理工作的基本方法，齐心协力为学院营造一个健康、良好的学习氛围。